多-议论文1200字

作文2020-09-15 09:07:40TQ教育网

“多多益善”,可以指多方面的事情,但本质都离不开“多”。如果把“多”字拆开来,那便是两个“夕”,我把它理解为珍惜每一分每一秒多做事情。

我们要多思考。古人常说:“三思而后行”,做事情之前要再三考虑,直到我们能确定这个答案为止。在做一件事情之前,多思考这件事是对我们有利还是不利,有利的我们自然可以放心去做,不利的我们就要尽量远离它。在完成一件事情时要多思考解决问题的方法,多思考怎么把事情做到最好。比如说我们在写作业的时候,遇到困难了我们就应该多动脑筋思考,实在不会了再参考答案,尽量不要一不会就选择放弃,遇到困难应该多问多思考,多问几个为什么,心中的疑惑解决了,我们才有更多动力继续完成接下来的事情。在完成一件事情之后,我们要多思考我们做得好不好,在这个过程中体现出来的优点和缺点分别是什么,做得不好的地方我们要多改进多优化,于现在、于以后都有好处。

我们要多动笔。老师上课的时候经常跟我们说:“你们要多动笔把一些该记的知识点记下来,动口还不如动笔,写下来可以让你印象更深刻,也方便以后可以查找。”的确,我觉得老师说得很有道理,古今中外,多少名人是把名言,小说集,文章写下来才得以流传,才成为了家喻户晓的名文。我自己也有亲身体验,在课上学到的知识可能过几天就忘了,但是如果要是把它们记在书上,课后还可以再拿起来复习,也不怕彻底忘了。而且多动笔可以让我们理解它们的意义,就比如一个成语或者单词,当我们写它写得多了的时候,我们就能够记住它的意思并好好理解了。这可能也是为什么老师总要让我们罚抄的原因。

我们要多练习,这个范围很广,可以大到运动等重要的事情,也可以小到日常生活中的一些事情。就拿背诵一首诗来说,其实这个应该很简单了,即使是记忆不好的人多背几遍,多看几遍,过几天也能把它记下来。但如果不愿意多看多背,那自然会觉得它很难。又比如做题,考试中我们经常会遇到不会做的题目,在我看来,归根究底还是因为题做得不够多。因为考试的题目很多是我们没遇过的类型,我们可以在日常的练习、练习册亦或是试卷中多多发掘,多多探讨,所谓“孰能生巧”,我觉得也可以放到这里来说,题做得多了,我们能发现其中的规律与奥妙,对其中的某一些方面掌握得很好,知识点牢牢记下来,也可以在以后遇到题目时进行举一反三,一举多得。我说大到运动,是基于自己的理解。好多运动员能在赛场上展现自己的风姿,取得优异的成绩,离不开平日里的刻苦训练和勤奋练习,只有多练习,才能掌握动作的精髓,才能熟练地自信地进行比赛。

我们要多付出。“只要人人都能献出一点爱,世界将变得更加美好”,相信这句话很多人都听过,如果我们多奉献自己的爱心,多助人为乐,这不但发扬了我们的优良品质,也给别人带来了帮助。付出也可以指别的事情,当我们下定决心要完成一件事情的时候,我们就要多努力多奋斗,多付出时间和精力,这样才能离目标越来越近。父母也不断地在为我们付出,我们也要变得更强大,用自己的付出来回报他们的付出。

“多”这个字,简简单单几笔几画,但却容纳了太多东西,它里面还有空间,值得我们好好深思和探索。

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